หญ้ากระต่ายดอกไม้

การเชิดหุ่น

สื่อการจัดประสบการณ์ทางภาษา

ผลงานศิลปะ

วันพฤหัสบดีที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2552

ไปดูงานที่อนุบาลสามเสน

วันพุธที่ 14 มกราคม2552 พวกเราได้ไปดูงานที่โรงเรียนอนุบาลสามเสนและดิฉันและเพื่อนๆได้มีโอกาสได้ไปดูน้องอนุบาล2 เราได้ดูการจัดกิจกรรมการปั่น การวาดภาพ การระบายสีนำและสีเทียน และงานประดิษฐ์เด็กแต่ละคนเลือกทำตามอิสระโดยกิจกรรมนี้ต่อเนื่องจากกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะเด็กทุกคนทำกิจกรรมอย่างสนุกสนานและคุณครูก็คอยดูอยู่ห่างๆหลังจากนั้นเด็กก็เขามาซักถามและเด็กก็ให้ดิฉันไปวาดภาพให้ดูและเด็กก็ชักถามว่าวาดภาพอะไรค่ะหลังจากนั้นคุณครูก็เข้ามาคอมเม้นภาพของดิฉันว่าไม่มีความมันใจในการลงสีเหมือนกับเด็ก ถ้มีโอกาศก็อยากมาดูกิจกรรมนี้อีกค่ะ

วันศุกร์ที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2552

7/01/09

การจดบันทึกในวันที่ 7 มกราคม 2552 ในที่สุดเด็กสามารถเข้าใจหลักการเขียนหนังสือในภาษาของตนได้ เช่น เด็กเขียนอธิบายลักษณะของบ้านแม่มด โดยเขียนคำว่าบ้านได้ถูกต้อง เด็กจะต้องใช้ความพยายามพอสมควรที่จะค้นหาลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างภาษาและการเขียน
- การจัดสภาพแวดล้อม จัดให้สอดคล้องกับเนื้อหาสาระและกิจกรรมในการจัดพื้นที่ภายในห้องเรียนที่สามารถตอบสนองต่อความต้องการในการเรียนรู้ของเด็กที่มีความแตกต่างหลากหลายได้ สร้างประสบการณ์และความพร้อมในการเรียนของแต่ละบุคคลหรือแต่ละกลุ่มตามความสนใจ

การเล่านิทาน